{"id":898,"date":"2012-08-25T14:09:55","date_gmt":"2012-08-25T14:09:55","guid":{"rendered":"http:\/\/letisserin.org\/?page_id=110"},"modified":"2012-08-25T14:09:55","modified_gmt":"2012-08-25T14:09:55","slug":"les-activites-par-axe-dintervention-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/letisserin.org\/?page_id=898","title":{"rendered":"LES ACTIVITES PAR AXE D\u2019INTERVENTION EN \u00a02018"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Axes \/ Activit\u00e9s<\/strong><\/td>\nR\u00e9sultats attendus<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Axe 1 : Accompagnement psychosocial et familial<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser par trimestre\u00a0 une s\u00e9ance de sensibilisation au profit des parents dans les diff\u00e9rentes communes d\u2019intervention du Tisserin<\/td>\nUne (01) s\u00e9ance de sensibilisation sera r\u00e9alis\u00e9e par trimestre au profit des parents dans les diff\u00e9rentes communes d\u2019intervention du Tisserin<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser cinquante\u00a0 (50) groupes d\u2019entre aide au profit des parents<\/td>\nCinquante\u00a0 (50) groupes d\u2019entre aide\u00a0 seront r\u00e9alis\u00e9s au profit des parents<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser dix (10) s\u00e9ances de groupes d\u2019entre aide\u00a0 au profit des jeunes<\/td>\nDix (10) groupes d\u2019entre aide\u00a0 seront r\u00e9alis\u00e9s\u00a0 au profit des parents<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser trois (3) s\u00e9ances de sensibilisation\u00a0 relative \u00e0 la vie personnelle et communautaire au profit de 375 personnes\u00a0 (dont 75 jeunes et 300 parents)<\/td>\nTrois s\u00e9ances (03) de sensibilisation seront r\u00e9alis\u00e9es au profit de 375 personnes (dont 75 jeunes et 300 parents)<\/td>\n<\/tr>\n
Sensibiliser\u00a0 \/ former de 200 parents\u00a0 relative \u00e0 l\u2019\u00e9ducation<\/td>\nDeux (200) parents seront sensibilis\u00e9s\u00a0 relativement \u00e0 l\u2019\u00e9ducation<\/td>\n<\/tr>\n
Sensibiliser \/ former de 50 jeunes relative \u00e0 l\u2019\u00e9ducation<\/td>\nCinquante (50) jeunes seront form\u00e9s relativement \u00e0 l\u2019\u00e9ducation<\/td>\n<\/tr>\n
Sensibiliser \/ former de 600 parents\u00a0 sur la sant\u00e9 publique<\/td>\nSix cent (600) parents seront form\u00e9s relativement \u00e0 la sant\u00e9 publique<\/td>\n<\/tr>\n
Sensibiliser \/ former de 200 jeunes\u00a0 sur la sant\u00e9 publique<\/td>\nDeux (200) jeunes seront form\u00e9s relativement \u00e0 la sant\u00e9 publique<\/td>\n<\/tr>\n
Organiser\u00a0 10 plaidoyers \/Lobbying aupr\u00e8s des institutions reli\u00e9es \u00e0 la politique de la sant\u00e9 publique<\/td>\nDix (10) plaidoyers \/lobbying seront\u00a0 organis\u00e9s aupr\u00e8s des institutions reli\u00e9es de la sant\u00e9 publique<\/td>\n<\/tr>\n
Organiser\u00a0 5 plaidoyers \/Lobbying aupr\u00e8s des institutions reli\u00e9es \u00e0 la politique au niveau de l\u2019\u00e9ducation<\/td>\nCinq (05) plaidoyers \/lobbying seront organis\u00e9s aupr\u00e8s des institutions reli\u00e9es \u00e0 la politique de l\u2019\u00e9ducation<\/td>\n<\/tr>\n
Mettre en place cinq (5) moyens de communication<\/td>\nCinq (05) moyens de communication seront mis en place<\/td>\n<\/tr>\n
Organiser une colonie (1) de vacance au profit de 30 enfants<\/td>\nUne (1) colonie de vacance sera organis\u00e9e au profit de 30 enfants<\/td>\n<\/tr>\n
Organiser cinq (5) plaidoyer au niveau local aupr\u00e8s des institutions reli\u00e9es \u00e0 la politique au niveau d\u2019emploi et revenus \/ subsistance<\/td>\nCinq (5) plaidoyer sera organis\u00e9 aupr\u00e8s des institutions reli\u00e9es \u00e0 la politique au niveau d\u2019emploi et revenus \/ subsistance<\/td>\n<\/tr>\n
Former \/ sensibiliser 40 personnes (dont 10 jeunes et 30 parents)\u00a0 relativement\u00a0 \u00e0 la subsistance \/emploi et revenus<\/td>\n40 personnes (dont 10 jeunes et 30 parents) seront form\u00e9s\u00a0\/ sensibiliser\u00a0\u00a0 relativement \u00e0 la subsistance \/emploi et revenus<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser 20 VAE au profit des scolaires<\/td>\n20 VAE seront r\u00e9alis\u00e9es au profit des enfants scolaires<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser 10 VAA au profit des enfants en formation professionnelle<\/td>\n10 VAA seront r\u00e9alis\u00e9es au profit des enfants en formation professionnelle<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser de 30 VAD au profit des enfants b\u00e9n\u00e9ficiaires<\/td>\n30 VAD seront r\u00e9alis\u00e9es au profit des familles\u00a0 b\u00e9n\u00e9ficiaires<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser trois (3) campagnes de plaidoyer aupr\u00e8s des structures partenaires<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Axe 2 : Acc\u00e8s au soin de sant\u00e9 <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Octroyer des b\u00e9quilles \/ cannes \u00e0 20 personnes<\/td>\nVingt (20) PH seront \u00e9quip\u00e9s en B\u00e9quilles \/cannes<\/td>\n<\/tr>\n
Octroyer des fauteuils roulant \u00e0 10 enfants<\/td>\nDix (10) enfants seront \u00e9quip\u00e9s en fauteuils<\/td>\n<\/tr>\n
Octroyer des proth\u00e8ses\/ orth\u00e8ses \u00e0 6 personnes<\/td>\nSix (06) enfants\u00a0 seront appareill\u00e9s en orthop\u00e9die<\/td>\n<\/tr>\n
Octroyer d\u2019autres appareils de mobilit\u00e9 \u00e0 4 personnes<\/td>\nQuatre (04) enfants seront appareill\u00e9s en<\/td>\n<\/tr>\n
Octroyer\u00a0 des appareils auditifs \u00e0 5 jeunes<\/td>\nCinq (05) jeunes seront appareill\u00e9s en audition<\/td>\n<\/tr>\n
Octroyer des verres correcteurs \u00e0 10 jeunes<\/td>\nDix (10) jeunes porteront des verres correcteurs pour corriger leur vision<\/td>\n<\/tr>\n
Permettre \u00e0 75 enfants de b\u00e9n\u00e9ficier de\u00a0 s\u00e9ances de Kin\u00e9sith\u00e9rapie<\/td>\nSoixante quinze (75) PH b\u00e9n\u00e9ficieront des s\u00e9ances de r\u00e9\u00e9ducation<\/td>\n<\/tr>\n
Permettre \u00e0 5 enfants de b\u00e9n\u00e9ficier de s\u00e9ances d\u2019ergoth\u00e9rapie<\/td>\nCinq (05) enfants b\u00e9n\u00e9ficieront des s\u00e9ances d\u2019ergoth\u00e9rapie<\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0Permettre \u00e0 5 enfants de b\u00e9n\u00e9ficier de s\u00e9ances de logop\u00e9die<\/td>\nCinq (05) enfants b\u00e9n\u00e9ficieront de s\u00e9ances de logop\u00e9die<\/td>\n<\/tr>\n
Permettre \u00e0 10 enfants de b\u00e9n\u00e9ficier de psychoth\u00e9rapie<\/td>\nDix (10) enfants b\u00e9n\u00e9ficieront des s\u00e9ances de psychoth\u00e9rapie<\/td>\n<\/tr>\n
Faciliter l\u2019intervention chirurgicale de 5 enfants<\/td>\nCinq (5) enfants seront pris en charge sur le plan chirurgical<\/td>\n<\/tr>\n
Faciliter la consultation, les examens, les scanner, la radio et l\u2019achat de m\u00e9dicaments\u00a0 de 200 enfants<\/td>\nDeux cent (200) enfants seront soign\u00e9s<\/td>\n<\/tr>\n
Ajuster des infrastructures\u00a0 au profit de 20 enfants<\/td>\nVingt (20) enfants b\u00e9n\u00e9ficieront de r\u00e9novation d\u2019infrastructures<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser un appui en \u00e9quipements\u00a0 pour 4 enfants<\/td>\nQuatre (4) enfants b\u00e9n\u00e9ficieront d\u2019un appui en \u00e9quipement<\/td>\n<\/tr>\n
Equiper 30 b\u00e9n\u00e9ficiaires en infrastructures li\u00e9s \u00e0 la situation de leur domicile<\/td>\nTrente (30) b\u00e9n\u00e9ficiaires seront \u00e9quip\u00e9s\u00a0 en infrastructures li\u00e9s \u00e0 la situation de leur domicile<\/td>\n<\/tr>\n
Axe 3 : Acc\u00e8s \u00e0 la scolarisation, la formation professionnelle et l\u2019emploi<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Faciliter l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9cole pr\u00e9scolaire inclusive \u00e0 8 enfants<\/td>\n\u00a0Huit (08) enfants seront scolaris\u00e9s au pr\u00e9scolaire inclusive<\/td>\n<\/tr>\n
Faciliter l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9cole pr\u00e9scolaire int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 3 enfants<\/td>\nTrois (03) enfants seront scolaris\u00e9s au pr\u00e9scolaire int\u00e9gr\u00e9e<\/td>\n<\/tr>\n
Maintenir 25 enfants \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire inclusive<\/td>\nVingt cinq (25) enfants seront scolaris\u00e9s aux primaires inclusifs<\/td>\n<\/tr>\n
Maintenir 35 enfants\u00a0 \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire int\u00e9gr\u00e9e<\/td>\nTrente cinq (35) enfants\u00a0 seront scolaris\u00e9s au primaire int\u00e9gr\u00e9<\/td>\n<\/tr>\n
Permettre \u00e0 20 enfants de fr\u00e9quenter les \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es<\/td>\nVingt (20) enfants fr\u00e9quenteront\u00a0 les \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es<\/td>\n<\/tr>\n
Permettre \u00e0 10 enfants de fr\u00e9quenter dans les \u00e9coles secondaires inclusives<\/td>\nDix (10) enfants fr\u00e9quenteront les \u00e9coles secondaires inclusives<\/td>\n<\/tr>\n
Permettre \u00e0 30 enfants de fr\u00e9quenter dans les \u00e9coles secondaires int\u00e9gr\u00e9es<\/td>\nTente (30) enfants fr\u00e9quenteront les \u00e9coles secondaires int\u00e9gr\u00e9es<\/td>\n<\/tr>\n
Permettre \u00e0 5 enfants de fr\u00e9quenter les universit\u00e9s<\/td>\nCinq (05) enfants fr\u00e9quenteront\u00a0 les universit\u00e9s<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser un appui scolaire au profit de 100 enfants<\/td>\nCent (100) enfants scolaire seront appuy\u00e9s en cours de remise \u00e0 niveau<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser un appui en \u00e9quipement pour\u00a0 5 enfants<\/td>\nCinq (5) enfants seront appuy\u00e9s en \u00e9quipement<\/td>\n<\/tr>\n
Former 19 jeunes dans divers m\u00e9tiers<\/td>\nDix-neuf (19) jeunes seront\u00a0 form\u00e9s en divers m\u00e9tiers<\/td>\n<\/tr>\n
Permettre \u00e0 8 jeunes de mettre en place des AGR<\/td>\nhuit (08) jeunes seront financ\u00e9s pour r\u00e9aliser des\u00a0 AGR<\/td>\n<\/tr>\n
Permettre \u00e0 35 parents de mettre en place des AGR<\/td>\nTrente-cinq (35) parents seront financ\u00e9s pour r\u00e9aliser des AGR<\/td>\n<\/tr>\n
Former deux (2) jeunes dans une \u00e9cole de formation professionnelle<\/td>\nDeux (02) enfants seront form\u00e9s dans une \u00e9cole professionnelle<\/td>\n<\/tr>\n
Axe 4 : Appui \u00e0 l\u2019autonomisation des structures partenaires\u00a0 et\/ou autres groupes vuln\u00e9rables<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Former dix (10) OPH sur la mise en place des AGR<\/td>\nDix (10) OPH seront form\u00e9s sur la mise en place des AGR<\/td>\n<\/tr>\n
Financer cinq (5) groupes vuln\u00e9rables pour la r\u00e9alisation d\u2019un micro projet<\/td>\nCinq (5) groupes vuln\u00e9rables seront financ\u00e9s pour la r\u00e9alisation d\u2019un micro projet<\/td>\n<\/tr>\n
Axe 5 : Renforcement des capacit\u00e9s<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser trois (3) formations sur la protection de l\u2019enfance au profit des agents du Tisserin<\/td>\nTrois (03) agents du Tisserin seront form\u00e9s sur la protection de l\u2019enfance<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser par trimestre\u00a0 une s\u00e9ance de formation sur les droits et devoirs des enfants au profit de 125 parents dans les diff\u00e9rentes communes d\u2019intervention du Tisserin<\/td>\nCent\u00a0 vingt cinq (125) parents seront form\u00e9s par trimestre sur les droits et devoirs de l\u2019enfant<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser une formation de 5 agents RBC<\/td>\nCinq (05) agents RBC seront form\u00e9s<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9aliser trois (3) formations relatives \u00e0 la vie personnelle et communautaire au profit de 75 jeunes et 300 parents<\/td>\nTrois cent (300) parents et soixante quinze (75) jeunes seront form\u00e9s sur\u00a0 la vie personnelle et communautaire.<\/td>\n<\/tr>\n
Organiser 4 cadres de concertation au profit des parties prenantes<\/td>\nQuatre (04) cadres de concertation seront organis\u00e9s au profit des parties prenantes<\/td>\n<\/tr>\n
Axe 6 : D\u00e9veloppement organisationnel et mobilisation des ressources <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Mettre en place un comit\u00e9 de recherche de financement<\/td>\nUn (1) comit\u00e9 de recherche de financement sera mis en place<\/td>\n<\/tr>\n
Mettre en place un comit\u00e9 charg\u00e9 de r\u00e9fl\u00e9chir sur la structuration de l\u2019\u00e9quipe technique et du CA<\/td>\nUn (1) comit\u00e9 charg\u00e9 de r\u00e9fl\u00e9chir sur la structuration technique du Tisserin sera mis en place<\/td>\n<\/tr>\n
Mettre un dispositif ou un comit\u00e9 en place qui servira \u00e0 alimenter le site du Tisserin<\/td>\nUn (1) dispositif ou un comit\u00e9 sera mis en place<\/td>\n<\/tr>\n
Former onze (11) membres du Tisserin sur la mobilisation des ressources<\/td>\nOnze (11) membres seront outill\u00e9s sur les techniques de mobilisation des ressources<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Axes \/ Activit\u00e9s R\u00e9sultats attendus Axe 1 : Accompagnement psychosocial et familial R\u00e9aliser par trimestre\u00a0 une s\u00e9ance de sensibilisation au profit des parents dans les diff\u00e9rentes communes d\u2019intervention du Tisserin Une (01) s\u00e9ance de sensibilisation sera r\u00e9alis\u00e9e par trimestre au profit des parents dans les diff\u00e9rentes communes d\u2019intervention du Tisserin R\u00e9aliser cinquante\u00a0 (50) groupes d\u2019entre […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-898","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/letisserin.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/898","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/letisserin.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/letisserin.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/letisserin.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/letisserin.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=898"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/letisserin.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/898\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/letisserin.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=898"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}