Projet renforcement des capacités des mères, soignants et tutrices d’enfants handicapés Formation des parents d’enfants atteints de la paralysie cérébrale sur le module test « Solidarité et Appartenance. » du London School of Hygiene and Tropical Medicine

Le mardi 30 et le mercredi 31 juillet 2019, s’est tenue dans la salle de réunion de la Fondation Le Tisserin les travaux de formation des parents d’enfants atteints de la paralysie cérébrale sur le test module « TOGETHERNESS AND BELONGING (Solidarité et Appartenance) » développé par le London School of Hygiene and Tropical Medicine en collaboration avec ses partenaires Burkinabè Groupe ACCES, l’Institut des Sciences des Sociétés et OCADES Caritas Burkina. Cette formation a regroupé les mères d’enfants atteints de la paralysie cérébrale, les facilitateurs, les superviseurs et un membre du Tisserin.

Les facilitatrices étaient Mme Ella OUEDRAOGO, aide kiné et agent terrain du programme Réadaptation à Base Communautaire de OCADES Kaya, Mme Solange SAWADOGO, mère et Mme Alice Korogo, coordinatrice du Tisserin

La formation participative était surtout ciblée sur une réflexion commune sur le changement des croyances individuelles et sur l’inclusion sociale des enfants handicapés par la paralysie cérébrale au niveau de la famille et au niveau de la communauté. A la fin de la formation les participants ont fait une évaluation des apprentissages et des recommandations pour les auteurs pour renforcer le module. Produit finale pour les participants était un plan d’action pour le 2ième semestre de 2019 et pour l’année 2020 avec comme activités :

  • La formation des parents sur la paralysie cérébrale
  • Une causerie éducative sur la paralysie cérébrale avec des jeux de rôle
  • L’apprentissage de métier (fabrication du savon)
  • Le plaidoyer auprès des élus locaux
Photo de famille de la formation des parents de juillet 2019

Projet renforcement des capacités des mères, soignants et tutrices d’enfants handicapés

Formations et accompagnement des parents des enfants handicapés

La Fondation Le Tisserin cherche à organiser 6 formations de parents des enfants handicapes cette année. Les parents sont généralement les premiers responsables de la prise en charge des enfants souffrant de paralysies cérébrale dans les pays à faible revenu, mais ont souvent peu accès au soutien, aux services ou à des formations sur la prise en charge de leurs enfants.

La Fondation Le Tisserin a facilité la disponibilité des livres « Aide aux Enfants Aveugles » et « Aide aux Enfants Sourds » du Hesperian Foundation :
http://fr.hesperian.org/hhg/Aide_aux_enfants_aveugles
http://fr.hesperian.org/hhg/Aide_aux_enfants_sourds

Le London School of Hygiene and Tropical Medecine a développé des programmes participatifs de formation pour les personnes qui s’occupent des enfants souffrant de paralysie cérébrale âgés de 2 à 12 ans Apprendre à Connaitre la Paralysie Cérébrale lequel est aussi disponible en langue française :

http://disabilitycentre.lshtm.ac.uk/available-now-download-apprendre-a-connaitre-la-paralysie-cerebrale-in-french/

Au Burkina Faso, un recensement réalisé en 2013, avec les limites imposées par les restrictions socioculturelles estime que 8 850 enfants de 0 à 18 ans ont des problèmes de vision; les difficultés liées à l’ audition touchent 8 586 enfants et de nombres cas de paralysie cérébrale ou Infirmité Motrice Cérébrale [IMC] ont été recensées dans les catégories de maladies mentales et de retard chez l’ enfant.

La prise en charge du handicap nécessite une approche différenciée avec les outils adaptes selon la nature de l’ incapacité. Une telle réponse contribue a la réduction de la vulnérabilité des familles et des communautés.